Nhiều bạn đọc chia sẻ với Học Viện Mầm Non Toàn Cầu rằng họ bối rối khi mới bắt đầu tìm hiểu thực tập sư phạm mầm non. Bài viết "Tám tiếng cùng hai mươi đứa trẻ" được viết để tháo gỡ đúng những vướng mắc ấy, với hướng dẫn cụ thể áp dụng được ngay.
Một lưu ý nhỏ trước khi bắt đầu: hãy xem các gợi ý dưới đây như khung tham chiếu để điều chỉnh linh hoạt, thay vì quy tắc cứng phải theo. Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm mầm non mở cửa nghề cho người tốt nghiệp ngành khác muốn chuyển hướng, với thời gian bồi dưỡng gọn nhưng phần thực hành không thể đi tắt.
Nền tảng nghề của thực tập sư phạm mầm non
Một chút bối cảnh ở đây giúp tránh rất nhiều nhầm lẫn về sau. Thực tập sư phạm là nơi phần lớn sinh viên nhận ra mình có hợp nghề hay không, vì tám tiếng liên tục cùng hai mươi đứa trẻ là trải nghiệm không giáo trình nào mô tả nổi.
Bồi dưỡng thường xuyên là nghĩa vụ nghề nghiệp nhưng cũng là quyền lợi, và người giáo viên chủ động chọn chuyên đề theo điểm yếu của mình tiến bộ nhanh hơn người học cho đủ giờ.
Kỹ năng nghiệp vụ cốt lõi
Đây là phần của bức tranh mà nhiều người bỏ sót. Kỹ năng làm việc với phụ huynh chiếm phần lớn độ khó của nghề trong thực tế, và các chương trình đào tạo tốt đưa tình huống giao tiếp gia đình vào giảng dạy như môn bắt buộc.
Con đường phát triển của nghề rộng hơn đứng lớp: tổ trưởng chuyên môn, hiệu phó, chủ nhóm trẻ độc lập hay giảng viên bồi dưỡng nghiệp vụ đều xuất phát từ nền sư phạm mầm non.
Con đường phát triển nghề
Vài phút đọc kỹ phần này sẽ được đền đáp xứng đáng.
- Chương trình đào tạo sư phạm mầm non chuẩn xoay quanh ba trục: tâm lý học phát triển, phương pháp tổ chức hoạt động theo lứa tuổi và thực hành tại cơ sở thật ngay từ năm đầu.
- Nghiệp vụ quan sát trẻ là kỹ năng nghề cốt lõi bị đánh giá thấp nhất: người giáo viên giỏi đọc được nhu cầu của đứa trẻ chưa biết nói qua tư thế, ánh mắt và nhịp chơi.
- Âm nhạc và tạo hình trong đào tạo giáo viên mầm non không nhằm tạo nghệ sĩ mà tạo người biết dùng nghệ thuật làm công cụ giáo dục, nên tiêu chí là sự tự tin chứ không phải tài năng.
- Sức khỏe nghề nghiệp của giáo viên mầm non cần được dạy từ trong trường sư phạm: bảo vệ giọng nói, tư thế bế trẻ đúng và kỹ năng phục hồi cảm xúc sau ngày dài.
Lời khuyên từ người trong nghề
Những người có kinh nghiệm đều nhất quán chỉ về điểm sau. Kỹ năng làm việc với phụ huynh chiếm phần lớn độ khó của nghề trong thực tế, và các chương trình đào tạo tốt đưa tình huống giao tiếp gia đình vào giảng dạy như môn bắt buộc.
Âm nhạc và tạo hình trong đào tạo giáo viên mầm non không nhằm tạo nghệ sĩ mà tạo người biết dùng nghệ thuật làm công cụ giáo dục, nên tiêu chí là sự tự tin chứ không phải tài năng.
Chương trình đào tạo và chứng chỉ
Các ý cốt lõi, xếp theo mức độ ưu tiên, như sau. Chương trình đào tạo sư phạm mầm non chuẩn xoay quanh ba trục: tâm lý học phát triển, phương pháp tổ chức hoạt động theo lứa tuổi và thực hành tại cơ sở thật ngay từ năm đầu.
Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm mầm non mở cửa nghề cho người tốt nghiệp ngành khác muốn chuyển hướng, với thời gian bồi dưỡng gọn nhưng phần thực hành không thể đi tắt.
Câu hỏi thường gặp
Đã đi làm rồi có nên học nâng chuẩn?
Nên, theo đúng lỗ hổng của mình: chọn chuyên đề bồi dưỡng theo điểm yếu tự nhận diện hiệu quả hơn học cho đủ giờ, và bằng cấp cao mở cửa các vị trí quản lý.
Học thực tập sư phạm mầm non mất bao lâu?
Hệ chính quy từ trung cấp đến đại học tùy lộ trình; người tốt nghiệp ngành khác có thể học chứng chỉ nghiệp vụ với thời gian gọn hơn nhưng phần thực hành không thể rút.
Không biết đàn hát có theo nghề được không?
Được: tiêu chí đào tạo là sự tự tin dùng nghệ thuật làm công cụ giáo dục chứ không phải tài năng biểu diễn; kỹ năng múa hát cơ bản đều rèn được trong chương trình.
Nghề này có phù hợp với nam giới?
Ngày càng chào đón: sự hiện diện của thầy mang lại hình mẫu đa dạng cho trẻ, và các thầy trong nghề thường phát triển nhanh ở mảng vận động, quản lý cơ sở.
Bài viết liên quan
Học Viện Mầm Non Toàn Cầu tổng hợp các cẩm nang thực chiến về thực tập sư phạm mầm non. Đọc thêm tại chuyên mục Thực hành & thực tập, hoặc liên hệ qua thông tin ở chân trang.